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Offre d’emploi : Professeur.e de français

IDENTIFICATION DU POSTE
Poste	Professeur.e de français
Nature du poste	Enseignement, évaluation, développpement des ressources pédagogiques
Statut	CDD
PRÉSENTATION DU SERVICE
Mission principale du service	Formation en FLE et ELE. Évaluer, guider et certifier.
Composition du service	1 directeur des cours, 1 directrice adjointe, 1 responsable des cours, 1 secrétaire des cours, 1 coordinateur des cours, 6 professeur.es permanent.es.
Positionnement de l’agent dans l’organigramme du service	Géré par l’administration du service des cours au sein du service linguistique de l’Institut français du Chili.
TÂCHES ET ACTIVITÉS DU POSTE
Mission principale	Enseigner et évaluer le FLE (et éventuellement l’ELE), en ligne et en présentiel, dans le cadre des cours réguliers et à la carte de l’Institut français du Chili, en groupe ou individuellement.
Tâches et activités du poste	Mission: Enseigner le français en langue étrangère (FLE) Développer des programmes de formation adaptés à la demande de formation : objectifs, moyens mis en œuvre pour les atteindre, système d’évaluation Conception de séquences d’apprentissage Production de matériel pédagogique Gérer un cours en ligne, un cours en face à face et un cours “commodal” Interagir de manière constructive avec les élèves Utiliser un manuel d’enseignement Choisir un manuel de d’enseignement adapté Participer à des entretiens individuels liés aux visites de classes Participer aux réunions de coordination des départements Exécution rigoureuse des tâches et procédures institutionnelles (enregistrement et transmission des présences, des contenus d’enseignement, des résultats d’évaluation, etc.) Mission : Evaluer en FLE Réalisation de tests d’orientation
COMPÉTENCES REQUISES POUR LE POSTE
Profil du poste	Diplôme: master en enseignement du français langue étrangère ou une formation initiale (DAEFLE ou équivalent au minimum) et une expérience récente et/ou solide dans l’enseignement du français langue étrangère et/ou des langues étrangères sont requis. Pré-requis: expérience dans l’enseignement du français langue étrangère (aucun débutant n’est accepté, même avec un diplôme). Certifications requises: correcteur-examinateur DELF-DALF, accréditation TCF et TEF. Langues: français C1 idéalement certifié.e dans chacune des activités langagières : compréhension écrite et orale, production écrite et orale. Connaissances informatiques: Suite bureautique Outils de Google Suites Logiciel de gestion des cours (Arc-en-Ciel) Plateforme d’apprentissage Apolearn Outils de vidéoconférence (au moins avec Zoom) Connaissances Didactique du français comme lamgue étrangère Cadre européen commun de référence pour les langues Certifications et examens du FLE Compétences Capacité à travailler en autonomie Capacité à travailler sur plusieurs tâches simultanément, polyvalence Organisation et méthode Rigueur et précision Aisance relationnelle avec les élèves Bonne gestion du stress Esprit d’équipe et de collaboration Adaptation aux exigences de l’Institution Disponibilité pour l’Institution Écouter et être à disposition des élèves
Rémunération brute par mois	1 230 400 pesos chilenos
Durée du contrat	6 mois
Heures minimum par semaine	16 heures par semaine
Horaires de travail	Variable. Il est demandé une disponibilité du lundi au vendredi en soirée (17h-21h30) et les samedis entre 9h et 16h.
Vacances et jours fériés	15 jours + jours fériés